Придаточное цели объясняет цель действия: Merg la bibliotecă ca să studiez. (Я иду в библиотеку, чтобы заниматься.) Главное предложение называет действие, а придаточное, введённое ca să, — желаемый результат. После să в румынском обычно употребляется конъюнктив настоящего времени; о других случаях его употребления читайте в статье о конъюнктиве настоящего времени.
Как образуется придаточное цели в румынском языке?
Поставьте ca să или pentru ca ... să перед личной формой глагола в конъюнктиве настоящего времени. Выберите союзное выражение, ясно обозначьте соотношение подлежащих и поставьте спрягаемый глагол после să.
- Сначала назовите действие, цель которого вы объясняете: Mă grăbesc (Я спешу).
- Добавьте ca să, когда цель действия ясна из контекста и не требует особого акцента: Mă grăbesc ca să ajung la timp. (Я спешу, чтобы прийти вовремя.)
- Используйте pentru ca ... să, когда нужна более развёрнутая конструкция цели или требуется особенно ясно назвать другое подлежащее придаточной части: Mă grăbesc pentru ca sora mea să nu aștepte. (Я спешу, чтобы моя сестра не ждала.)
- Глагол в придаточной части должен быть личным и стоять в конъюнктиве: să ajung, să ajungi, să ajungă. Не ставьте непосредственно после să обычный инфинитив.
| Структура | Пример на румынском | Что показывает |
|---|---|---|
| Общее подразумеваемое подлежащее: ca să | Mă grăbesc ca să ajung la timp. (Я спешу, чтобы прийти вовремя.) | В обоих действиях подразумевается подлежащее eu (я). |
| Явно названное подлежащее после ca | Am venit ca tu să mă ajuți. (Я пришёл / пришла, чтобы ты мне помог / помогла.) | Подлежащее tu стоит между ca и să. |
| Развёрнутая конструкция цели | Am lăsat mesajul pentru ca Ana să știe unde sunt. (Я оставил / оставила сообщение, чтобы Ана знала, где я.) | Pentru ca ... să подчёркивает цель и позволяет назвать подлежащее придаточной части. |
| Неличная конструкция с общим подлежащим | Am venit pentru a discuta problema. (Я пришёл / пришла, чтобы обсудить проблему.) | После pentru a ставится инфинитив, а не спрягаемый глагол. |
Когда употребляется ca să?
Используйте ca să как основной нейтральный вариант в современном стандартном румынском языке, когда цель легко понять из контекста. Подлежащее часто совпадает с подлежащим главной части и поэтому опускается: Am deschis fereastra ca să aerisesc camera. (Я открыл / открыла окно, чтобы проветрить комнату.) Подлежащее первого лица eu подразумевается при обоих глаголах.
- Если подлежащее одно и то же, в придаточной части его обычно не называют: Învăț ca să reușesc la examen. (Я учусь, чтобы успешно сдать экзамен.)
- Придаточное цели может быть отрицательным с ca să nu: Am verificat adresa ca să nu greșesc. (Я проверил / проверила адрес, чтобы не ошибиться.)
- После ca может стоять и явно названное подлежащее: Am venit ca Maria să-mi explice problema. (Я пришёл / пришла, чтобы Мария объяснила мне проблему.) Такая возможность не ограничена конструкцией pentru ca.
Когда употребляется pentru ca să?
Используйте более полную модель pentru ca ... să, когда придаточное цели содержит явно названное подлежащее или когда вы хотите подчеркнуть отношение цели. Подлежащее ставится между ca и să: Am schimbat programul pentru ca echipa să ajungă mai devreme. (Я изменил / изменила расписание, чтобы команда могла приехать раньше.) Слова в этой последовательности пишутся раздельно; в DOOM3 модель зафиксирована как pentru ca... să.
| Отношение цели | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| В главной и придаточной частях подразумевается одно и то же подлежащее | Am plecat devreme ca să prind trenul. | Я ушёл / ушла пораньше, чтобы успеть на поезд. |
| Названо другое подлежащее | Am plecat devreme pentru ca Andrei să prindă trenul. | Я ушёл / ушла пораньше, чтобы Андрей успел на поезд. |
| Отрицательная цель при другом подлежащем | Am închis ușa pentru ca bebelușul să nu se trezească. | Я закрыл / закрыла дверь, чтобы младенец не проснулся. |
| Неразрывная последовательность pentru ca să | Am refăcut tabelul pentru ca să fie mai clar. | Я переделал / переделала таблицу, чтобы она стала понятнее. |
Выбор здесь нельзя свести к противопоставлению «правильно — неправильно». Ca să и pentru ca ... să могут выражать одну и ту же цель, а явно названное подлежащее встречается в обеих моделях: Am venit ca tu să mă ajuți и Am venit pentru ca tu să mă ajuți. Первый вариант короче и нейтрален, второй сильнее подчёркивает отношение цели.
Как выбрать между ca să и pentru a?
Используйте pentru a, если подразумевается одно и то же подлежащее и нужна неличная конструкция: Merg la farmacie pentru a cumpăra medicamente. (Я иду в аптеку, чтобы купить лекарства.) Используйте ca să для придаточного с личной формой глагола в конъюнктиве, а pentru ca ... să — когда подлежащее придаточной части нужно назвать: Merg la farmacie pentru ca bunica să primească medicamentele. (Я иду в аптеку, чтобы бабушка получила лекарства.) Конструкция с pentru a подробнее рассматривается в статье об инфинитиве.
| Проверочный вопрос | Предпочтительная модель | Пример |
|---|---|---|
| Цель относится к тому же подразумеваемому подлежащему? | ca să или pentru a | Citesc ca să învăț. / Citesc pentru a învăța. |
| У цели другое, явно названное подлежащее? | ca [подлежащее] să или pentru ca [подлежащее] să | Citesc ca fiul meu să învețe. |
| Нужно выразить отрицательную цель? | ca să nu или pentru ca [подлежащее] să nu | Scriu clar ca să nu apară confuzii. |
Где может стоять придаточное цели?
Придаточное цели может следовать за главной частью или стоять перед ней. В коротком нейтральном предложении цель обычно следует за действием: Lucrez în liniște ca să termin raportul. (Я работаю в тишине, чтобы закончить отчёт.) Если придаточное стоит в начале, цель называется первой и на письме обычно отделяется от главной части: Ca să termin raportul, lucrez în liniște. (Чтобы закончить отчёт, я работаю в тишине.)
- Переставляя придаточную часть, не меняйте соотношение подлежащих: Pentru ca Ana să ajungă la timp, am trimis un taxi. (Чтобы Ана приехала вовремя, я отправил / отправила такси.)
- Не переводите автоматически любой иноязычный инфинитив цели румынским придаточным цели. Выбор конструкции в румынском зависит от того, совпадают ли подлежащие и нужна ли личная форма глагола.
- Не путайте цель с причиной: Am plecat ca să ajung la timp. (Я ушёл / ушла, чтобы прийти вовремя.) отличается от Am plecat pentru că era târziu. (Я ушёл / ушла, потому что было поздно.) См. выражение причины с pentru că.
Основные варианты и регистр
- Ca să — нейтральная форма современного стандартного румынского языка, которую стоит освоить первой. Это не просто разговорное сокращение.
- Pentru ca ... să — также стандартная конструкция. Она особенно удобна, когда после ca стоит явно названное подлежащее придаточной части или другой выделенный компонент: pentru ca ei să poată participa (чтобы они могли участвовать).
- Pentru ca să может употребляться и без вставленного подлежащего, как в Am refăcut tabelul pentru ca să fie mai clar. Выбор между этой полной последовательностью и более короткой ca să зависит от конструкции и смыслового акцента: ни одна из форм не является неправильной во всех случаях.
- Pentru a — неличная альтернатива при общем подлежащем, тогда как ca să и pentru ca ... să вводят придаточные с личной формой глагола в конъюнктиве. Не считайте pentru a личным эквивалентом să.
- Формы в этой статье относятся к нейтральному современному стандартному румынскому языку. Здесь для ca să и pentru ca ... să не нужны пометы «региональное», «архаичное» или «разговорное».
Типичные ошибки
- Не пишите ca studiez в придаточном цели. Используйте ca să studiez: после союзного элемента ставится показатель конъюнктива să.
- Не ставьте спрягаемый глагол после pentru a: пишите pentru a studia, а не pentru a studiez. Если нужно явно назвать подлежащее, используйте pentru ca eu să studiez.
- Не ставьте явно названное подлежащее после să, когда модель требует поместить его между ca и să: пишите pentru ca Maria să vină, а не pentru ca să Maria vină.
- Не путайте pentru ca с pentru că. Первое входит в конструкцию цели, а второе вводит причину: Am venit pentru ca tu să știi. (Я пришёл / пришла, чтобы ты знал / знала.) и Am venit pentru că mi-ai scris. (Я пришёл / пришла, потому что ты мне написал / написала.)
- Не считайте, что другое подлежащее автоматически требует pentru ca. Am venit ca tu să mă ajuți — тоже полное стандартное придаточное цели; выбирайте более развёрнутую форму, когда хотите выделить это отношение или подлежащее.
В каком предложении придаточная часть указывает цель действия?
- M-am oprit pentru că eram obosit.
- Deși ploua, am continuat drumul.
- M-am oprit ca să-ți răspund.
- Dacă ajungi devreme, sună-mă.
Придаточная часть ca să-ți răspund указывает, с какой целью говорящий остановился. Pentru că вводит причину, deși — уступку, а dacă — условие.
Дополните придаточное цели: Merg la curs ___ înțeleg mai bine subiectul.
- ca să
- pentru că
- deși
- dacă
Ca să вводит желаемую цель: на курс идут, чтобы лучше понять тему. Остальные союзы выражают причину, уступку или условие.
В каком предложении явно названное подлежащее правильно расположено в придаточном цели?
- Am venit ca să tu mă ajuți.
- Am venit ca tu mă ajuți.
- Am venit că tu să mă ajuți.
- Am venit ca tu să mă ajuți.
Явно названное подлежащее tu ставится между ca и să: ca tu să mă ajuți. В первом варианте подлежащее стоит слишком поздно, во втором отсутствует să, а в третьем употреблён союз că, вводящий причину или содержание.
Выберите предложение со значением «Я изменил / изменила расписание, чтобы команда могла приехать раньше».
- Am schimbat programul pentru că echipa să ajungă mai devreme.
- Am schimbat programul pentru ca echipa să ajungă mai devreme.
- Am schimbat programul pentru ca echipa ajunge mai devreme.
- Am schimbat programul pentru a echipa să ajungă mai devreme.
Полная модель цели выглядит так: pentru ca echipa să ajungă. Слово echipa — явно названное подлежащее придаточной части, а să ajungă — личная форма глагола в конъюнктиве. Pentru că выражает причину, а после pentru a нельзя ставить явно названное подлежащее и спрягаемый глагол.
В каком предложении с pentru a в обеих частях подразумевается одно и то же подлежащее?
- Merg la bibliotecă pentru a să studiez.
- Merg la bibliotecă pentru ca studia.
- Merg la bibliotecă pentru a studia.
- Merg la bibliotecă pentru că să studiez.
После pentru a стоит инфинитив studia, а его подразумеваемое подлежащее eu совпадает с подлежащим глагола merg. В остальных вариантах конструкции с pentru a, pentru ca или pentru că смешаны неправильно.