प्रत्यक्ष कथन में विराम-चिह्न

जानें कि रोमानियाई में उद्धृत कथन और संवाद-पंक्तियाँ कैसे चिह्नित होती हैं, कथन-सूचक उपवाक्य कहाँ आता है और बड़े अक्षर व अंतिम विराम-चिह्न कैसे लिखे जाते हैं।

रोमानियाई में बोले गए ठीक वही शब्द या तो रोमानियाई उद्धरण-चिह्नों के भीतर या संवाद की नई पंक्ति में लिखे जाते हैं। Maria a spus: „Vin mâine.” (Maria ने कहा कि वह कल आएगी।) में द्विबिंदु उद्धरण शुरू करता है, दोहराया गया वाक्य बड़े अक्षर से शुरू होता है और उसका पूर्णविराम उद्धरण-चिह्नों के भीतर रहता है।

प्रत्यक्ष कथन को कैसे घेरें?

प्रस्तुति की एक रचना चुनें: आसपास के वाक्य में समाहित उद्धरण के लिए „...” का प्रयोग करें, या हर वक्ता की बारी को से शुरू होने वाली संवाद-पंक्ति में लिखें। एक ही मूल प्रारूप में दोनों चिह्नों को न मिलाएँ।

प्रस्तुतिविराम-चिह्न ढाँचाउदाहरण
कथन-सूचक उपवाक्य के बाद उद्धरणकथन-सूचक उपवाक्य + द्विबिंदु + उद्धरणMaria a spus: „Vin mâine.” (Maria ने कहा कि वह कल आएगी।)
कथन-सूचक उपवाक्य से पहले उद्धरणउद्धरण + कथनकर्ता-सूचक उपवाक्य„Vin mâine”, a spus Maria. (Maria ने कहा कि वह कल आएगी।)
संवाद-पंक्तिनई पंक्ति + संवाद डैश + शब्द– Vin mâine. (मैं कल आ रहा/रही हूँ।)
कथनकर्ता सहित संवाद-पंक्तिशब्द + अल्पविराम + कथन-सूचक उपवाक्य– Vin mâine, a spus Maria. (Maria ने कहा कि वह कल आएगी।)

कथन-सूचक उपवाक्य के बाद द्विबिंदु कब आता है?

जब कथन-सूचक उपवाक्य पहले आए और उद्धरण पूरा दोहराया गया कथन हो, तब कथन-सूचक उपवाक्य को द्विबिंदु पर समाप्त करें। फिर उद्धरण-चिह्न खोलें और कथन को बड़े अक्षर से शुरू करें।

  1. कथन-सूचक उपवाक्य लिखें: Maria a spus (Maria ने कहा)।
  2. द्विबिंदु लगाएँ, क्योंकि अगले शब्द संदेश को ज्यों का त्यों दोहराते हैं: Maria a spus:
  3. उद्धरण-चिह्न खोलें और मूल कथन को उसके अपने बड़े अक्षर के साथ लिखें: „Vin mâine.”
  4. कथन के अंतिम विराम-चिह्न के बाद उद्धरण-चिह्न बंद करें: Maria a spus: „Vin mâine.”

द्विबिंदु की यह रचना कथन, प्रश्न और आदेश के साथ काम करती है: Maria a întrebat: „Vii mâine?” (Maria ने पूछा, ‘क्या तुम कल आ रहे/रही हो?’) और Maria a strigat: „Așteaptă!” (Maria ने किसी को रुकने के लिए पुकारा।)

बाद में आने वाले कथन-सूचक उपवाक्य में विराम-चिह्न कैसे लगाएँ?

उद्धरण पहले आए तो मूल कथनकर्ता-सूचक रचना में उसे कथन-सूचक उपवाक्य से अल्पविराम द्वारा अलग करें। उद्धृत शब्दों का प्रश्नवाचक चिह्न, विस्मयादिबोधक चिह्न या त्रिबिंदु बना रहता है और कथनकर्ता-सूचक भाग छोटे अक्षर से शुरू होता है: „Vii mâine?”, a întrebat Maria. (Maria ने पूछा, ‘क्या तुम कल आ रहे/रही हो?’)

उद्धरण का अंतउदाहरणध्यान देने योग्य बात
कथन„Plec acum”, a spus Maria. (Maria ने कहा कि वह अभी जा रही है।)कथनकर्ता-सूचक भाग अल्पविराम से अलग है और a spus छोटे अक्षर से शुरू होता है।
प्रश्न„Vii mâine?”, a întrebat Maria. (Maria ने पूछा, ‘क्या तुम कल आ रहे/रही हो?’)प्रश्नवाचक चिह्न उद्धृत प्रश्न का है; उसके बाद भी कथन-सूचक उपवाक्य कथनकर्ता बताता है।
विस्मय या पुकार„Așteaptă!”, a strigat Maria. (Maria ने किसी को रुकने के लिए पुकारा।)विस्मयादिबोधक चिह्न उद्धृत कथन के बल को व्यक्त करता है।
त्रिबिंदु„Poate...”, a răspuns Maria. (Maria ने हिचकते हुए उत्तर दिया।)त्रिबिंदु हिचकिचाहट वाले उद्धृत शब्दों का भाग रहता है।

संवाद-पंक्तियाँ कैसे काम करती हैं?

संवाद के विन्यास में हर वक्ता की बारी नई पंक्ति में संवाद डैश से शुरू करें। डैश प्रत्यक्ष कथन का आरंभ चिह्नित करता है, इसलिए मूल विन्यास में उस बारी को उद्धरण-चिह्नों से भी नहीं घेरा जाता।

  • हर वक्ता को नई पंक्ति दें: – Plecăm la opt. (हम आठ बजे निकल रहे हैं।) / – Bine, te aștept. (ठीक है, मैं तुम्हारी प्रतीक्षा करूँगा/करूँगी।)
  • पूरे पाठ में संवाद डैश की एक ही शैली रखें। संवाद डैश m-a जैसे रूप के हाइफ़न से लंबा होता है और उसके बाद के शब्दों से रिक्ति द्वारा अलग होता है।
  • बारी के बाद कथन-सूचक उपवाक्य आए तो उसके पहले अल्पविराम रखें: – Plecăm la opt, a spus Maria. (हम आठ बजे निकल रहे हैं, Maria ने कहा।)
  • मूल पंक्ति को – „Plecăm la opt.” न लिखें; डैश और उद्धरण-चिह्न प्रस्तुति के दो प्रतिस्पर्धी ढाँचे बन जाएँगे।

अंतिम विराम-चिह्न कहाँ आता है?

दोहराए गए शब्दों को उनकी अपनी स्वर-लय वाला कथन मानें। सामान्य कथन पूर्णविराम, प्रश्न प्रश्नवाचक चिह्न, भावपूर्ण आदेश विस्मयादिबोधक चिह्न और अधूरी या हिचकिचाहट वाली बारी त्रिबिंदु ले सकती है। उद्धरण में यह चिह्न बंद होने वाले उद्धरण-चिह्न से पहले आता है।

बारी का अर्थरोमानियाई रूपहिंदी अर्थ
कथनMaria a spus: „Plec.”Maria ने कहा कि वह जा रही है।
प्रश्नMaria a întrebat: „Pleci?”Maria ने पूछा, ‘क्या तुम जा रहे/रही हो?’
आदेश या तीखी प्रतिक्रियाMaria a strigat: „Nu pleca!”Maria ने किसी को न जाने के लिए पुकारा।
हिचकिचाहट या अधूरी बारीMaria a murmurat: „Poate...”Maria ने हिचकते हुए ‘शायद’ बुदबुदाया।

कौन-से बड़े अक्षर और उद्धरण-चिह्न प्रयोग करें?

द्विबिंदु या संवाद डैश के बाद शुरू होने वाली प्रत्यक्ष कथन की पूरी बारी बड़े अक्षर से शुरू होती है: Maria a spus: „Plec acum.” और – Plec acum. उद्धृत बारी के बाद का कथन-सूचक उपवाक्य सामान्यतः छोटे अक्षर से शुरू होता है: „Plec acum”, a spus Maria. किसी वाक्य में केवल उल्लेख किया गया छोटा शब्द या वाक्यांश प्रत्यक्ष कथन की पूरी बारी से अलग है: Termenul „dialog” apare în text. (‘संवाद’ शब्द पाठ में आता है।)

  • सामान्य समाहित उद्धरण के लिए रोमानियाई युग्मित उद्धरण-चिह्न „...” रखें। उद्धरण के भीतर एक और उद्धरण हो तो मुद्रण-प्रणालियाँ अंदर के स्तर के लिए «...» का प्रयोग कर सकती हैं; स्तरों को सुसंगत रखें।
  • उद्धरण-चिह्नों के ठीक भीतर रिक्ति न दें: „Vin mâine.” लिखें, „ Vin mâine. ” नहीं।
  • संवाद डैश को रोमानियाई हाइफ़न - से न मिलाएँ, जो m-a जैसे रूपों में आता है। उनके कार्य और रिक्तियाँ अलग हैं।
  • केवल इसलिए कथन-सूचक क्रिया को बड़े अक्षर से शुरू न करें कि वह उद्धृत प्रश्न या विस्मय के बाद आती है: „Vii?”, a întrebat Maria. लिखें, „Vii?”, A întrebat Maria. नहीं।

शैली में किस भिन्नता को पहचानना चाहिए?

यह विराम-चिह्न ढाँचा तटस्थ, औपचारिक, बोलचाली और साहित्यिक लेखन में काम करता है। साहित्यिक वर्णन में संवाद-पंक्ति के बाद कथन-क्रिया सिंपल परफ़ेक्ट में आ सकती है: – Vin imediat, zise Maria. (मैं तुरंत आ रहा/रही हूँ, Maria ने कहा।) समकालीन तटस्थ गद्य इसके बजाय कंपाउंड परफ़ेक्ट का प्रयोग कर सकता है: – Vin imediat, a spus Maria. (मैं तुरंत आ रहा/रही हूँ, Maria ने कहा।) विराम-चिह्न समान रहते हैं; क्रिया का चुनाव वर्णनात्मक शैली का प्रभाव जोड़ता है।

इन गलतियों से बचें

  • जब कथन-सूचक उपवाक्य पूरा उद्धरण शुरू करे, तो द्विबिंदु लगाइए: Maria a spus: „Vin mâine.” लिखें, Maria a spus, „Vin mâine.” नहीं।
  • इस रचना में कथनात्मक उद्धरण के बाद आने वाले कथन-सूचक उपवाक्य से पहले पूर्णविराम न लगाएँ: „Plec acum”, a spus Maria. लिखें, „Plec acum.”, a spus Maria. नहीं।
  • उद्धृत बारी के बाद a spus, a întrebat या a răspuns को बड़े अक्षर से शुरू न करें, जब तक वह नया स्वतंत्र वाक्य शुरू न करता हो।
  • एक ही मूल संवाद-बारी के लिए संवाद डैश और उद्धरण-चिह्न न मिलाएँ, और संवाद डैश को छोटे हाइफ़न से न बदलें।
  1. कौन-सा वाक्य कथन-सूचक उपवाक्य के बाद पूरे प्रत्यक्ष उद्धरण को सही तरह शुरू करता है?

    • Maria a spus, „Vin mâine.”
    • Maria a spus: „Vin mâine.”
    • Maria a spus „Vin mâine”.
    • Maria a spus – „Vin mâine.”

    कथन-सूचक उपवाक्य के बाद पूरा उद्धरण द्विबिंदु से शुरू होता है: Maria a spus: „Vin mâine.”। दूसरे विकल्प अल्पविराम लगाते हैं, द्विबिंदु छोड़ते हैं या संवाद डैश को उद्धरण-चिह्नों से मिलाते हैं।

  2. ‘मैं कल जा रहा/रही हूँ’ अर्थ वाली मूल संवाद-पंक्ति का सही प्रारूप कौन-सा है?

    • – Plec mâine.
    • - Plec mâine.
    • „Plec mâine.”
    • – „Plec mâine.”

    संवाद-बारी अपनी पंक्ति में संवाद डैश से शुरू होती है और इस विन्यास में उद्धरण-चिह्न भी नहीं लेती। छोटा हाइफ़न अलग चिह्न है। केवल उद्धरण-चिह्न वाला विकल्प समाहित उद्धरण का ढाँचा अपनाता है, जबकि अंतिम विकल्प दोनों ढाँचों को मिला देता है।

  3. प्रत्यक्ष कथन से पहले कथन-सूचक उपवाक्य वाले सही विराम-चिह्नित प्रश्न को चुनें।

    • Maria a întrebat, „Vii mâine?”
    • Maria a întrebat: „Vii mâine.”
    • Maria a întrebat: „Vii mâine?”
    • Maria a întrebat „Vii mâine?”

    कथन-सूचक उपवाक्य के बाद द्विबिंदु आता है और दोहराए गए प्रश्न का प्रश्नवाचक चिह्न उद्धरण-चिह्नों के भीतर रहता है: Maria a întrebat: „Vii mâine?”

  4. कौन-सा वाक्य कथनात्मक उद्धरण के बाद कथन-सूचक उपवाक्य को सही तरह रखता है?

    • „Plec acum.”, a spus Maria.
    • „Plec acum” a spus Maria.
    • „Plec acum”; a spus Maria.
    • „Plec acum”, a spus Maria.

    इस मूल कथनकर्ता-सूचक रचना में कथनात्मक उद्धरण के बाद अल्पविराम आता है और कथन-सूचक उपवाक्य छोटे अक्षर वाले a से शुरू होता है: „Plec acum”, a spus Maria.

  5. किस विकल्प में मूल संवाद-पंक्ति ढाँचे के भीतर साहित्यिक वर्णन वाला रूप है?

    • - Vin imediat, zise Maria.
    • – Vin imediat, zise Maria.
    • – „Vin imediat”, zise Maria.
    • – Vin imediat, Zise Maria.

    साहित्यिक वर्णन में बारी के बाद zise आ सकता है, जबकि विराम-चिह्न मूल संवाद-पंक्ति ढाँचा बनाए रखते हैं: – Vin imediat, zise Maria. दूसरे विकल्प छोटा हाइफ़न लगाते हैं, डैश को उद्धरण-चिह्नों से मिलाते हैं या बाद के कथनकर्ता-सूचक भाग को बड़े अक्षर से शुरू करते हैं।

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कौन-सा वाक्य कथन-सूचक उपवाक्य के बाद पूरे प्रत्यक्ष उद्धरण को सही तरह शुरू करता है?
अभ्यास

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