Относительное местоимение связывает существительное или местоимение — определяемое слово, или антецедент, — с придаточной частью, которая не является вопросом, и выполняет в ней собственную синтаксическую роль: Cartea pe care o citesc este nouă. (Книга, которую я читаю, новая.) Антецедент здесь — cartea. В относительном придаточном pe care служит прямым дополнением, а клитика o его дублирует.
Как выбрать форму местоимения в относительном придаточном?
Сначала найдите антецедент. Затем определите, какую роль относительное местоимение выполняет в своей придаточной части: подлежащего, прямого дополнения, предложного дополнения, адресата или обладателя. Не выбирайте форму только по роду или числу ближайшего румынского существительного.
| Роль в относительном придаточном | Нужная форма | Пример |
|---|---|---|
| Подлежащее | care | Colega care lucrează aici este medic. (Коллега, которая работает здесь, — врач.) |
| Прямое дополнение | pe care + соответствующая клитика | Filmul pe care îl vedem este românesc. (Фильм, который мы смотрим, — румынский.) |
| Предложное дополнение | предлог + care | Orașul în care locuiesc este liniștit. (Город, в котором я живу, спокойный.) |
| Адресат | căruia, căreia, cărora + дательная клитика | Fata căreia i-am trimis mesajul răspunde acum. (Девушка, которой я отправил сообщение, сейчас отвечает.) |
| Обладатель | al cărui, a cărei, ai căror, ale căror | Bărbatul al cărui fiu studiază aici este profesor. (Мужчина, чей сын учится здесь, — преподаватель.) |
Как care обозначает роль подлежащего, дополнения и предложного дополнения?
В именительном падеже care имеет одну и ту же форму в единственном и множественном числе и для всех родов. Если care служит подлежащим, глагол относительного придаточного согласуется с антецедентом. Сравните Eu, care lucrez mult, mă odihnesc duminica. (Я много работаю, а по воскресеньям отдыхаю.) и Studenții care lucrează mult reușesc. (Студенты, которые много занимаются, добиваются успеха.)
Если относительное care служит прямым дополнением, для людей и предметов используется форма pe care. В полном придаточном также нужна соответствующая клитика винительного падежа. Относительная форма остаётся pe care, а клитика согласуется с антецедентом в роде и числе.
| Род и число антецедента | Соответствующая клитика винительного падежа |
|---|---|
| мужской или средний род, единственное число | îl |
| женский род, единственное число | o |
| мужской род или смешанная группа, множественное число | îi |
| женский или средний род, множественное число | le |
Эту модель иллюстрируют Profesorul pe care îl cunosc (преподаватель, которого я знаю), Eleva pe care o ajut (ученица, которой я помогаю) и Cărțile pe care le citesc (книги, которые я читаю). При построении полного относительного придаточного проверьте следующее:
- Не опускайте pe, когда относительное care служит прямым дополнением: Cartea pe care o citesc, а не построенное по английской модели cartea care o citesc.
- Не опускайте клитику в полном придаточном: Cartea pe care o citesc, а не cartea pe care citesc. В кратком ответе или отдельном фрагменте возможна иная конструкция, но для нейтрального полного придаточного действует эта модель.
- Если нужен другой предлог, сохраняйте его: colega cu care lucrez, subiectul despre care vorbim, casa în care locuiește. Это не модель прямого дополнения, поэтому автоматически добавлять pe не следует.
Когда употребляются cine и ce?
Относительное cine обозначает людей и обычно не выражает согласование по роду и числу. В роли прямого дополнения употребляется pe cine. В основной модели без отдельного антецедента-существительного соответствующая клитика прямого дополнения не требуется: Voi invita pe cine vrei. (Я приглашу того, кого ты захочешь.) Форма дательного падежа — cui: Voi răspunde cui întreabă. (Я отвечу тому, кто спросит.)
Относительное ce не изменяется и часто означает «то, что»: Tot ce spui este important. (Всё, что ты говоришь, важно.) Когда само ce служит прямым дополнением, оно употребляется без pe и не требует дублирующей клитики: Înțeleg ce spui. (Я понимаю, что ты говоришь.) Если конструкция требует предлога, он сохраняется, например в despre ce vorbim (то, о чём мы говорим).
В относительном придаточном ce иногда может относиться к одушевлённому антецеденту как синоним care. Однако на уровне B1 надёжнее придерживаться такого различия: cine обозначает человека, а ce — предмет, мысль или ситуацию. Не путайте относительное ce с вопросительным: Ce carte alegi? — это вопрос о том, какую книгу ты выбираешь, а cartea ce mi-ai recomandat — относительная конструкция.
Как согласуется cât?
Относительное cât выражает количество. Оно согласуется с существительным, которое определяет или заменяет. Когда cât употребляется как прилагательное, ставьте его перед существительным без артикля. Например: Ia câtă apă vrei. (Возьми столько воды, сколько хочешь.) Alege câte scaune vrei. (Выбери столько стульев, сколько хочешь.)
| Значение и согласование | Форма | Пример |
|---|---|---|
| мужской или средний род, единственное число | cât | cât timp (столько времени); cât vrei (столько, сколько хочешь) |
| женский род, единственное число | câtă | câtă apă vrei (столько воды, сколько хочешь) |
| мужской род или смешанная группа, множественное число | câți | câți oameni vin (столько людей, сколько придёт) |
| женский или средний род, множественное число | câte | câte cărți vrei (столько книг, сколько хочешь) |
Какие формы care в родительном и дательном падежах изучают на уровне B1?
Когда речь идёт об адресате в дательном падеже, care изменяется в зависимости от антецедента: căruia для мужского или среднего рода в единственном числе, căreia для женского рода в единственном числе и cărora для множественного числа. В полном придаточном сохраняйте соответствующую дательную клитику рядом с глаголом. Например: Băiatul căruia i-am dat cartea a mulțumit. (Мальчик, которому я дал книгу, поблагодарил меня.) Модель множественного числа представлена в Fetele cărora le-am scris au răspuns. (Девушки, которым я написал, ответили.)
Если относительное местоимение обозначает обладателя и за ним следует существительное, обозначающее предмет обладания, ставьте al, a, ai, либо ale перед cărui, cărei, или căror: femeia a cărei fiică lucrează aici (женщина, чья дочь работает здесь) и studenții ai căror colegi au venit (студенты, чьи однокурсники пришли). Притяжательный артикль согласуется с существительным, обозначающим предмет обладания (a с fiică, ai с colegi), а cărei или căror отражает форму антецедента. Если относительная форма стоит после существительного, возможны сочетания fiica căreia или colegii cărora без al, a, ai, или ale.
| Антецедент | Форма дательного падежа | Существительное со значением предмета обладания в примере с родительным падежом | Пример с родительным падежом |
|---|---|---|---|
| мужской или средний род, единственное число | căruia | мужской род, единственное число: fiu | bărbatul al cărui fiu |
| женский род, единственное число | căreia | женский род, единственное число: fiică | femeia a cărei fiică |
| множественное число | cărora | мужской род, множественное число: părinți | copiii ai căror părinți |
| множественное число | cărora | женский род, множественное число: mame | fetele ale căror mame |
Действуют два разных типа согласования. Относительная форма согласуется с антецедентом по роду и числу там, где эти признаки выражены. Al, a, ai, или ale согласуется с существительным, обозначающим предмет обладания. Само care в именительном и винительном падежах по роду и числу не изменяется.
Чем относительные местоимения отличаются от вопросительных?
Вопросительное местоимение запрашивает недостающую информацию. Относительное местоимение вводит придаточную часть, которая описывает или определяет антецедент. Формы этих местоимений могут совпадать, поэтому интерпретацию определяет их функция в предложении.
| Форма | Употребление в вопросе | Относительное употребление |
|---|---|---|
| care | Care alegi? (Какое из них ты выбираешь?) | Aleg rochia pe care mi-ai recomandat-o. (Я выбираю платье, которое ты мне порекомендовал.) |
| cine | Cine vine? (Кто идёт?) | Îl ascult pe cine vrea să vorbească. (Я слушаю того, кто хочет высказаться.) |
| ce | Ce ai cumpărat? (Что ты купил?) | Înțeleg ce spui. (Я понимаю, что ты говоришь.) |
| cât | Câtă apă bei? (Сколько воды ты пьёшь?) | Ia câtă apă vrei. (Возьми столько воды, сколько хочешь.) |
Относительное придаточное — не прямой вопрос. В Cine vine? местоимение cine запрашивает информацию о человеке, а в Îl ascult pe cine vrea să vorbească местоимение cine вводит описание этого человека. У свободных относительных конструкций, таких как cine vrea (кто хочет) и ce spui (то, что ты говоришь), нет отдельного антецедента-существительного, но в составе всего предложения они также выполняют определённую роль.
Типичные ошибки
- Не переносите в румынский возможность опустить относительный элемент по английской модели: в сочетании cartea pe care o citesc он необходим. В такой сокращённой конструкции после существительного cartea нельзя сразу ставить личную форму глагола.
- Не используйте care для любой синтаксической роли. Для прямого дополнения выбирайте pe care. Для предложного дополнения используйте предлог + care. Для дательного падежа выбирайте căruia, căreia, или cărora.
- Не пытайтесь изменять care по роду и числу в именительном и винительном падежах: и в cartea care este aici, и в cărțile care sunt aici употребляется care; число выражает глагол.
- Не добавляйте pe автоматически к cine или ce. Сравните Voi invita pe cine vrei и Înțeleg ce spui. В despre ce vorbim нужен предлог despre, а не показатель прямого дополнения pe.
- Не путайте относительное придаточное с вопросом: Cine vine? запрашивает информацию о человеке, а Îl ascult pe cine vrea să vorbească указывает, кого именно слушают.
В каком предложении care служит подлежащим относительного придаточного?
- Cartea pe care o citesc este nouă. (Книга, которую я читаю, новая.)
- Colega cu care lucrez locuiește aici. (Коллега, с которой я работаю, живёт здесь.)
- Studenții care învață regulat reușesc. (Студенты, которые регулярно занимаются, добиваются успеха.)
- Nu știu care este răspunsul. (Я не знаю, каков ответ.)
Care служит подлежащим глагола învață в studenții care învață. Антецедент studenții стоит во множественном числе, поэтому глагол также имеет форму множественного числа. В первой опции pe care служит прямым дополнением. Во второй есть предложное дополнение. Последняя опция представляет собой косвенный вопрос.
Дополните предложение: Filmul ___ văzut ieri a fost captivant. (Фильм, который я вчера посмотрел, был захватывающим.)
- pe care l-am
- care am
- pe care am
- căruia l-am
Когда относительное care служит прямым дополнением, употребляется pe care, а в полном придаточном также нужна соответствующая клитика мужского рода единственного числа l-am: Filmul pe care l-am văzut.
Дополните предложение: Fata ___ i-am trimis mesajul este colega mea. (Девушка, которой я отправил сообщение, — моя коллега.)
- cărei
- căruia
- cărora
- căreia
Антецедент fata стоит в женском роде единственного числа, а относительное местоимение обозначает адресата в дательном падеже, поэтому нужна форма căreia. Дательная клитика i-am остаётся при глаголе.
В каком предложении употреблено вопросительное, а не относительное местоимение?
- Vine cine dorește. (Пусть приходит тот, кто хочет.)
- Cine a lăsat caietul aici? (Кто оставил здесь тетрадь?)
- Cartea pe care o citesc este interesantă. (Книга, которую я читаю, интересная.)
- Îți dau cât ai nevoie. (Я дам тебе столько, сколько нужно.)
Cine a lăsat caietul aici? — прямой вопрос, в котором запрашивается недостающая информация. В остальных предложениях есть свободные относительные конструкции или относительные придаточные при существительном.
Выберите форму, которая согласуется со scaune в предложении Alege ___ scaune vrei. (Выбери столько стульев, сколько хочешь.)
- cât
- câtă
- câți
- câte
Scaune — существительное среднего рода во множественном числе, поэтому нужна форма множественного числа, совпадающая по виду с формой женского рода, câte: câte scaune. При таком согласовании румынские существительные среднего рода ведут себя как существительные мужского рода в единственном числе и женского рода во множественном.