रोमानियाई क्रमवाचक संख्याएँ

रोमानियाई क्रमवाचक संख्याएँ किसी क्रम में स्थान दिखाती हैं: primul (पहला), al doilea (दूसरा) और a treia (तीसरी)। क्रमवाचक रूप की संज्ञा के व्याकरणिक लिंग से अन्विति (व्याकरणिक रूपों का मेल) होती है: al doilea capitol (दूसरा अध्याय), लेकिन a doua lecție (दूसरा पाठ)। मुख्य पैटर्न एकवचन संज्ञा पदबंधों के हैं। बाद का कारक-उदाहरण केवल पहचान में मदद करता है; वह पूरा बहुवचन या कारक-रूपावली नहीं देता।

क्रमवाचक रूप कैसे चुनें?

पुल्लिंग या नपुंसकलिंग एकवचन संज्ञा के साथ पुल्लिंग-पैटर्न वाला रूप चुनिए। स्त्रीलिंग संज्ञा के साथ स्त्रीलिंग रूप चुनिए। पहले स्थान के लिए अलग युग्म primul/prima सीखिए और întâiul/întâia को पहचानिए।

रोमानियाई क्रमवाचक संख्याएँ कैसे बनती हैं?

दूसरे स्थान से आगे रोमानियाई सामान्यतः मूल संख्यावाचक शब्द को पुल्लिंग पैटर्न के लिए al ... -lea या स्त्रीलिंग पैटर्न के लिए a ... -a के ढाँचे में रखती है। संयुक्त क्रमवाचक में केवल अंतिम संख्या क्रमवाचक बनती है: al douăzeci și doilea (बाईसवाँ) और a douăzeci și doua (बाईसवीं)।

• मूल संख्यावाचक शब्द स्वर पर समाप्त हो, तो स्त्रीलिंग शब्दांत उस अंतिम स्वर की जगह लेता है: două से a doua, nouă से a noua और patru से a patra बनता है।
• अंतिम व्यंजन के बाद पुल्लिंग रूप सामान्यतः -u- को -lea से पहले जोड़ता है: opt से al optulea और milion से al milionulea बनता है।
• कुछ मूलांशों की व्युत्पन्न रूप में वर्तनी बदलती है: cinci से cincea और douăzeci से douăzecea बनता है। इन आम रूपों को पूरे शब्द के रूप में सीखिए।
• संयुक्त संख्या में पहले के मूल संख्यावाचक शब्दों को अपरिवर्तित रखिए और केवल अंतिम को क्रमवाचक बनाइए: al o sută douăzeci și treilea (123वाँ), a o sută douăzeci și treia (123वीं)।

वाक्य में लिंग-अन्विति कैसे काम करती है?

क्रमवाचक रूप को संज्ञा नियंत्रित करती है, उसके संकेत का वास्तविक जैविक लिंग नहीं। पुल्लिंग संज्ञा पुल्लिंग-पैटर्न वाला रूप लेती है: al treilea student (तीसरा विद्यार्थी)। स्त्रीलिंग संज्ञा स्त्रीलिंग रूप लेती है: a treia stație (तीसरा स्टेशन)। नपुंसकलिंग संज्ञा एकवचन में पुल्लिंग पैटर्न अपनाती है: al treilea exercițiu (तीसरा अभ्यास)। ये रूप रोमानियाई संज्ञा-लिंग के व्यापक पैटर्न का अनुसरण करते हैं।

पहले स्थान के लिए primul या întâiul कब प्रयोग करें?

पहले स्थान के सामान्य रूपों के रूप में primul और prima का प्रयोग कीजिए: primul examen (पहली परीक्षा) और prima zi (पहला दिन)। Întâiul और întâia भी मानक हैं, लेकिन वे हर स्थिर पद में primul और prima की जगह नहीं लेते। विशेष रूप से clasa întâi का अर्थ पहली कक्षा है, जबकि prima clasă का अर्थ क्रम में पहला कक्ष या वर्ग हो सकता है।

क्रमवाचक का स्थान कहाँ होता है?

जब क्रमवाचक संज्ञा से पहले आता है, तब संज्ञा सामान्यतः निश्चित नहीं होती: a treia încercare (तीसरा प्रयास)। संज्ञा के बाद आने पर संज्ञा सामान्यतः निश्चित होती है: partea a treia (तीसरा भाग)। मंज़िलों, कक्षाओं, वर्षों, पंक्तियों और ऐसे ही लेबलों में बाद में रखा क्रमवाचक आम है: etajul întâi (पहली मंज़िल) और anul al treilea (तीसरा वर्ष)।

• क्रमवाचक किसी समझी हुई संज्ञा की जगह आ सकता है: Sportivul a ieșit al doilea. (खिलाड़ी दूसरे स्थान पर रहा।)
• dată या oară वाले क्रमवाचक पदबंध बताते हैं कि कौन-सी पुनरावृत्ति अभिप्रेत है: a doua oară (दूसरी बार) और a treia dată (तीसरी बार)।
• parte के साथ क्रमवाचक का स्थान अर्थ बदलता है: a treia parte का अर्थ एक-तिहाई है, जबकि partea a treia का अर्थ तीसरा भाग है।
• सावधान लिखित रोमानियाई किताब, फ़िल्म या प्रदर्शन के खंडों के लिए क्रमवाचक रूपों का प्रयोग करती है: capitolul al doilea (दूसरा अध्याय) और volumul întâi (पहला खंड)।

cel de-al या cea de-a कब दिखाई देता है?

मूल नॉमिनेटिव-अक्यूज़ेटिव पैटर्नों—यहाँ कर्ता और प्रत्यक्ष कर्म के लिए प्रयुक्त रूपों—में cel de-al doilea और cea de-a doua का अर्थ al doilea और a doua के समान है। लंबे रूप अकेले आ सकते हैं: Cel de-al treilea a răspuns corect. (तीसरे ने सही उत्तर दिया।) जेनिटिव-डेटिव पदबंधों—जो स्वामित्व या अप्रत्यक्ष कर्म चिह्नित कर सकते हैं—में सहायक शब्द बदलता है: I-am dat cartea celui de-al treilea student. (मैंने तीसरे विद्यार्थी को किताब दी।) पहले स्थान के लिए समानांतर रूप cel dintâi या cea dintâi है।

क्या मूल संख्या क्रमवाचक की जगह ले सकती है?

बोलचाल में वक्ता खंडों के लेबलों में अक्सर मूल संख्या का प्रयोग करते हैं, विशेषकर capitol, volum या act जैसे शब्दों के साथ: दूसरे अध्याय के लिए capitolul doi सुनाई दे सकता है। तटस्थ सावधान लेखन में क्रमवाचक पैटर्न capitolul al doilea का प्रयोग कीजिए। बातचीत के इस संक्षिप्त उपाय को हर क्रमवाचक पदबंध पर लागू न करें।

इन गलतियों से बचें

• हर संज्ञा के साथ पुल्लिंग रूप का प्रयोग न करें: a doua lecție कहिए, al doilea lecție नहीं।
• पहले स्थान को al unulea के रूप में न बनाएँ। पुल्लिंग या नपुंसकलिंग एकवचन के लिए primul या întâiul और स्त्रीलिंग एकवचन के लिए prima या întâia का प्रयोग कीजिए।
• संयुक्त क्रमवाचक के हर भाग को क्रमवाचक न बनाएँ: 22वाँ al douăzeci și doilea है, al douăzeci și al doilea नहीं।
• clasa întâi (पहली कक्षा) को prima clasă (क्रम में पहला कक्ष या वर्ग) के साथ न मिलाएँ।
• cel de-al doilea को al doilea से अलग स्थान न मानें। मूल नॉमिनेटिव-अक्यूज़ेटिव प्रयोग में दोनों का अर्थ दूसरा है। लंबा रूप celui de-al doilea जैसे पदबंधों में कारक व्यक्त करने में भी मदद करता है।
• सावधान लेखन में capitolul al treilea को बातचीत वाले capitolul trei पर वरीयता दीजिए।