Румынский слог строится вокруг одного гласного ядра — полноценного гласного звука в его центре. В предложении Văd o masă nouă. (Я вижу новый стол.) в слове masă два ядра и два слога: ma-să. В слове rău одно ядро и один слог, хотя на письме в нём две гласные буквы.
Как считать слоги в румынских словах?
Произнесите слово естественно, найдите в нём все полноценные гласные ядра и считайте их, а не гласные буквы.
- Найдите полноценные гласные звуки. Каждый из них образует ядро слога: в ma-să их два.
- Не отделяйте полугласный от соседнего полноценного гласного. Вместе они образуют один слог, как в односложном слове rău (плохой).
- Разделяйте соседние полноценные гласные. Они образуют зияние, как в po-em (стихотворение).
- Если написание и звучание не соответствуют друг другу один к одному, определите, какие звуки обозначают буквы. Особенно внимательно проверяйте сочетания ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi и конечное i.
В этом уроке дефисы показывают медленное произношение слова по слогам. Это учебные обозначения, а не часть обычного написания.
Что такое дифтонги, трифтонги и зияние?
Полугласный, или глайд, похож на гласный, но не образует ядра слога. В дифтонге один полноценный гласный и один полугласный входят в один слог, в трифтонге один полноценный гласный сочетается в одном слоге с двумя полугласными, а при зиянии соседние полноценные гласные относятся к разным слогам.
| Модель | Число ядер | Пример | Что происходит |
|---|---|---|---|
| Дифтонг | одно | Drumul este rău. (Дорога плохая.) | В слове rău один слог: один полноценный гласный и один полугласный. |
| Трифтонг | одно | Iau trenul dimineața. (Утром я еду на поезде.) | В слове iau один слог: один полноценный гласный сопровождают два полугласных. |
| Зияние | два | Citesc un poem scurt. (Я читаю короткое стихотворение.) | В слове po-em два слога, потому что оба соседних гласных являются полноценными. |
Таким образом, соседние гласные буквы не всегда читаются одинаково. В предложении Au timp. (У них есть время.) слово au состоит из одного слога, а aur в предложении Inelul este din aur. (Кольцо сделано из золота.) делится как a-ur. Точно так же iarna в предложении Iarna este rece. (Зимой холодно.) делится как iar-na, а familia в предложении Familia este aici. (Семья здесь.) — как fa-mi-li-a. Запоминайте произношение слова, а не только сочетание букв. Подробнее о соответствии букв и звуков читайте в статье «Румынское произношение и правила чтения».
Как обычно распределяются согласные?
В приведённых ниже распространённых словах границы произносимых слогов совпадают с фонетическим делением в DOOM3: одиночный согласный начинает следующий слог, а более крупные группы распределяются согласно указанным закономерностям. Эти примеры не образуют полного алгоритма для всех румынских слов.
| Ситуация | Полезная закономерность | Примеры |
|---|---|---|
| Один согласный между ядрами | Переносите его в следующий слог. | ma-să, lu-nă |
| Два согласных между ядрами | Обычно разделяйте их. | mun-te, sim-bol |
| Распространённое сочетание согласного с l или r | Не разделяйте произносимую вместе группу. | ca-blu, su-plu, co-dru |
| Три согласных между ядрами | Обычно проводите границу после первого согласного. | as-pru, con-tra |
Это полезные закономерности, а не алгоритм без исключений. Приставки, сложные слова, редкие сочетания согласных и заимствования могут вести себя иначе. Если произношение вызывает сомнения, может потребоваться словарь.
Почему сочетания ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe и ghi требуют особого внимания?
В этих сочетаниях буквы e, i или h могут помогать обозначать согласный, не создавая ещё одного гласного ядра. Поэтому считайте произносимые звуки, а не просто написанные буквы.
| Слово | Роль букв | Результат в произношении |
|---|---|---|
| cere | Первое e — полноценный гласный. | ce-re: два ядра и два слога. |
| ceară | Буква e помогает обозначить начальный согласный перед a и не образует отдельного ядра. | cea-ră: два ядра и два слога, не ce-a-ră. |
| chin | Буква i после ch — полноценный гласный. | chin: одно ядро и один слог. |
| chiar | Буква h не имеет собственного звучания, а i перед a не образует отдельного ядра. | chiar: одно ядро и один слог. |
| gheață | В сочетании букв перед a только одно гласное ядро. | ghea-ță: два ядра и два слога. |
| unghi | Конечное i не имеет собственного звучания в сочетании ghi на конце слова. | unghi: одно ядро и один слог. |
Такая же проверка нужна для всех восьми сочетаний. Сравните полноценный гласный в ge-me или ghid с буквой, выполняющей вспомогательную функцию, в gea-muri или ghiol. Эти буквы необходимы для правильного написания, но не каждая из них обозначает отдельный произносимый звук.
Что происходит с конечным i?
Конечное i может быть неслоговым и смягчать предшествующий согласный, служить полноценным гласным ядром или не иметь собственного звучания в конечном буквенном сочетании.
| Значение конечного i | Что оно делает | Примеры | Влияние на число слогов |
|---|---|---|---|
| Неслоговое, смягчающее i | Изменяет звучание предшествующего согласного, но не образует собственного слога. | ban (монета) и bani (монеты); pom (дерево) и pomi (деревья) | Каждое слово в этих двух парах состоит из одного слога. |
| Полноценный гласный i | Образует гласное ядро. | mem-bri (участники); ci-ti в a citi (читать) | Конечное i образует последний слог. |
| Нет собственного звучания | В конечных сочетаниях ci, gi, chi, и ghi помогает определить звучание предшествующего согласного. | reci (холодные), dragi (дорогие), unchi (дядя или дяди), unghi (угол) | Не добавляет ни ядра, ни слога. |
Не превращайте каждое написанное конечное i в отдельный слог с i. Во многих формах множественного числа, например в bani, оно неслоговое; после некоторых групп согласных, оканчивающихся на l или r, как в membri, это полноценный гласный. В конечных сочетаниях ci, gi, chi, и ghi, как в reci или unchi, оно может не иметь собственного звучания. Подробнее о значениях согласных читайте в статье «Румынское произношение и правила чтения».
Как делятся на слоги copii и copiii?
DOOM3 приводит co-pii как деление для copii и рекомендует co-pi-i для copiii.
| Слово | Значение в этом контексте | Деление в произношении | Число слогов |
|---|---|---|---|
| copii | дети | co-pii | два |
| copiii | эти дети | co-pi-i | три |
В слове copii две конечные буквы i относятся к одному последнему слогу и образуют нисходящий дифтонг. В слове copiii рекомендуемое произношение добавляет отдельный слоговой i. Здесь эта пара нужна только для демонстрации слоговой структуры. Выбор между формами множественного числа и формой с определённым артиклем разбирается в статье «Copii или copiii?». О различиях, связанных с ударением, читайте далее в статье «Румынское словесное ударение и речевой ритм».
Совпадает ли устное деление на слоги с переносом слова?
Нет. При устном делении слово членится в соответствии с его фонетической структурой, а перенос в конце письменной строки — это орфографическое оформление, для которого действуют дополнительные правила.
- Формы ma-să и po-em в этом уроке показывают медленное произношение по слогам.
- Типографский перенос прежде всего опирается на буквы. Он часто совпадает с фонетическими слогами, но подчиняется и дополнительным орфографическим правилам: например, не допускает неэкономного переноса одной гласной на следующую строку.
- В некоторых сложных и производных словах возможно морфемное деление при переносе, которое не является простой записью медленной речи.
- Если перенос в конце строки вызывает сомнения, сверяйтесь с актуальной статьёй в DOOM. Не считайте каждый учебный дефис в этом уроке автоматическим указанием для типографского переноса.
Типичные ошибки
- Не считайте гласные буквы механически. В Au один слог, а в a-ur — два.
- Не разделяйте дифтонг или трифтонг на отдельные полноценные гласные: и rău, и iau состоят из одного слога.
- Не принимайте вспомогательные буквы за ядра: пишите cea-ră, а не ce-a-ră.
- Не считайте, что каждое конечное i образует слог: сравните bani, membri и reci.
- Не переносите закономерности распределения согласных и устного деления на все случаи типографского переноса без исключений.
Какое описание румынского слога верно?
- Он всегда содержит ровно одну написанную гласную букву.
- Он обязательно заканчивается гласным.
- У него одно полноценное гласное ядро, но в его состав могут также входить полугласные и согласные.
- Каждая гласная буква, стоящая рядом с другой, начинает новый слог.
Слог определяется одним полноценным гласным ядром. Полугласные могут присоединяться к нему в дифтонге или трифтонге, поэтому одно лишь число гласных букв ничего не решает.
В какой строке все три примера классифицированы верно?
- rău: дифтонг; iau: трифтонг; po-em: зияние
- rău: зияние; iau: дифтонг; po-em: трифтонг
- rău: трифтонг; iau: зияние; po-em: дифтонг
- rău: зияние; iau: трифтонг; po-em: дифтонг
Rău содержит один полноценный гласный и один полугласный, iau — один полноценный гласный и два полугласных, а в po-em два соседних полноценных гласных ядра относятся к разным слогам.
Прочитайте: În echipă sunt doi membri. (В команде два участника.) Как правильно разделить на слоги слово membri?
- mem-bri
- memb-ri
- membr-i
- membri как один слог
В membri конечное i после группы согласных, оканчивающейся на r, является полноценным гласным. Оно образует второе ядро, поэтому слово делится как mem-bri.
Как правильно показать деление слова ceară на слоги в произношении?
- ce-a-ră
- cear-ă
- c-ea-ră
- cea-ră
В ceară буква e помогает обозначить начальный согласный перед a и не образует отдельного гласного ядра. Поэтому в произношении слово делится как cea-ră.
В каком варианте слова верно разделены на слоги в произношении и это деление не отождествляется с типографским переносом?
- Copii делится как co-pii, а copiii — как co-pi-i: это деление в произношении, тогда как для переноса действуют дополнительные орфографические правила.
- Оба слова делятся как co-pii, а любая граница слога в произношении автоматически разрешает перенос.
- Copii делится как co-pi-i, а copiii — как co-pii, потому что типографское оформление определяет произношение.
- Каждая написанная буква i образует собственный слог, а при переносе слова достаточно разделить буквы.
Деление в произношении выглядит как co-pii и co-pi-i. Оно описывает звучание; перенос в конце строки — связанная с ним, но отдельная орфографическая операция.