În română, că introduce de obicei o informație pe care cineva o gândește, o spune sau o știe. Să marchează conjunctivul prezent pentru o acțiune prezentată ca dorită, necesară, posibilă ori evaluată, nu relatată ca fapt. Compară Știu că pleacă mâine. cu Vreau să plec mâine.
Care este diferența dintre că și să?
Folosește că pentru a lega propoziția principală de un conținut afirmat sau relatat, de regulă printr-o propoziție cu verb la indicativ. Folosește să pentru a introduce conjunctivul prezent când propoziția principală prezintă acțiunea drept dorită, necesară, posibilă ori evaluată. Acest model poate apărea după un verb, un adjectiv sau altă expresie. Alegerea depinde de sensul întregii completive, nu de o traducere mecanică, cuvânt cu cuvânt.
| Rolul completivei | Model obișnuit | Exemplu |
|---|---|---|
| Transmite o informație sau o convingere | verb regent + că + propoziție cu verb la mod personal | Cred că trenul ajunge la opt. |
| Exprimă o dorință, o necesitate sau o posibilitate | expresie regentă + să + conjunctiv | Trebuie să plecăm acum. |
| Exprimă sau scoate în evidență subiectul ori alt constituent | ca + constituent + să + conjunctiv | Vreau ca Ana să plece. |
Când se folosește că?
Folosește că după numeroase verbe care exprimă spunerea, gândirea, cunoașterea, descoperirea sau relatarea. Propoziția introdusă prin că redă conținutul: Mihai a spus că ajunge la prânz. Am aflat că muzeul este închis. Este clar că avem nevoie de timp.
Conjuncția că nu impune verbului din subordonată un anumit timp. Alege timpul care exprimă relația temporală dorită: Ana a spus că lucrează de acasă. față de Ana a spus că va lucra de acasă. Această alegere ține de folosirea timpurilor în vorbirea indirectă; pentru o prezentare mai amplă, vezi concordanța timpurilor.
Când se folosește să?
Folosește să ca marcă a conjunctivului prezent într-o propoziție completivă. Printre valorile care declanșează frecvent acest model se numără dorința, necesitatea, posibilitatea și evaluarea.
| Sensul expresiei regente | Exemplu |
|---|---|
| Dorință | Vreau să învăț. |
| Necesitate | E important să verifici datele. |
| Posibilitate | Este posibil să plouă. |
| Evaluare | Îmi place să citesc seara. |
Subiectul subordonatei poate coincide cu subiectul propoziției principale sau poate fi diferit. Compară felul în care terminația verbului ori un subiect exprimat identifică subiectul subordonatei. Româna poate folosi direct să și când subiectele diferă. Folosește ca…să când acel subiect trebuie precizat sau scos în evidență.
| Relația dintre subiecte | Exemplu în română | Sens |
|---|---|---|
| Subiectul este același în principală și în subordonată | Sper să ajung la timp. | Eu sper, iar eu sunt persoana care ajunge. |
| Subiectul diferit se înțelege din terminația verbului | Sper să ajungi la timp. | Eu sper, iar tu ești persoana care ajunge. |
| Subiectul diferit este exprimat sau evidențiat | Sper ca Maria să ajungă la timp. | Eu sper, iar Maria este persoana care ajunge. |
Forma de după să este la conjunctiv, nu un infinitiv de tip englezesc. La persoanele I și a II-a, ea seamănă adesea cu indicativul prezent. Contextul și să arată că forma este la conjunctiv: lucrez, dar vreau să lucrez. Formele de persoana a III-a pot fi diferite: pleacă, dar vrea să plece. Pentru formare și pentru poziția pronumelor în construcții precum să-i spun, vezi conjunctivul prezent în limba română.
Cum se schimbă sensul când ambele construcții sunt posibile?
Unele expresii acceptă ambele tipuri de completivă, dar sensul se schimbă. Mă bucur că ai venit. prezintă venirea ca pe un fapt care îmi provoacă bucurie. Mă bucur să te văd. prezintă vederea interlocutorului ca pe o experiență plăcută. La fel, Știu că înoată. comunică faptul cunoscut că persoana respectivă înoată, în timp ce Știu să înot. exprimă o abilitate.
Când să nu marchează o propoziție completivă?
Nu orice să marchează o propoziție completivă. Construcția frecventă de viitor o să apare în O să ajung la șase. Vezi viitorul cu o să. Marcatorul de scop ca să apare în Am venit ca să te ajut. Vezi propozițiile de scop cu ca să.
Cum variază e, este și formele de viitor în funcție de registru?
În conversație, româna folosește frecvent e alături de forma neutră este, care poate suna mai formal. Atât Cred că e târziu., cât și Cred că este târziu. sunt standard. Viitorul cu o să este neutru și deosebit de frecvent în vorbire: Sper că o să ajungi la timp. Varianta Sper că vei ajunge la timp. poate suna mai deliberat sau mai formal. Acestea sunt alegeri de registru ori de construcție, nu înlocuiri ale lui că cu să.
Greșeli de evitat
- Nu folosi că după o dorință sau o cerință doar fiindcă în engleză poate apărea „that”. Spune Vreau să plec, nu Vreau că plec.
- Nu omite să după ca atunci când ca…să introduce o completivă la conjunctiv cu un element evidențiat. Spune Vreau ca Ana să plece, nu Vreau ca Ana plece.
- Nu confunda că și ca. Că introduce un conținut în Știu că ai dreptate. Ca face parte din modele precum ca să și ca Ana să….
- Nu presupune că că indică întotdeauna trecutul sau că să dintr-o completivă indică întotdeauna viitorul. Că poate introduce propoziții la timpuri diferite. Într-o completivă, să marchează conjunctivul.
Care propoziție exprimă faptul că știi că Ana este acasă?
- Știu să fie Ana acasă.
- Știu că Ana este acasă.
- Știu ca Ana să fie acasă.
- Știu Ana să fie acasă.
Că introduce informația că Ana este acasă. Să ar pune verbul la conjunctiv, iar ca…să se folosește pentru o completivă la conjunctiv cu un element evidențiat, nu pentru a comunica simpla cunoaștere a unui fapt.
Completează propoziția neutră: Vreau ___ plec acum.
- să
- că
- ca
- o să
Vreau să plec exprimă dorința vorbitorului de a pleca. Că introduce un conținut relatat. Forma ca nu poate ocupa singură spațiul liber; ea aparține unor modele precum ca tu să pleci. O să este o construcție de viitor.
Care propoziție arată clar că vrei ca Maria să plece devreme?
- Vreau că Maria pleacă devreme.
- Vreau să Maria plece devreme.
- Vreau ca Maria să plece devreme.
- Vreau ca Maria pleacă devreme.
Modelul cu subiect exprimat este ca Maria să plece. Verbul de după să este la conjunctiv. Că ar introduce o informație, iar ca Maria pleacă folosește indicativul acolo unde este necesar conjunctivul.
Care propoziție prezintă venirea interlocutorului drept un fapt care îți provoacă bucurie?
- Mă bucur să vii.
- Mă bucur ca tu vii.
- Mă bucur să te văd.
- Mă bucur că ai venit.
Mă bucur că ai venit folosește că pentru a prezenta venirea încheiată drept cauza bucuriei. Variantele cu să conțin o completivă la conjunctiv și nu exprimă același contrast factual.
În care propoziție să face parte din construcția uzuală de viitor, în loc să introducă o completivă?
- Sper să reușesc.
- O să reușesc.
- Vreau să reușesc.
- Este important să reușesc.
În O să reușesc, gruparea o să formează viitorul folosit curent. În celelalte propoziții, să reușesc este completiva la conjunctiv cerută de sper, vreau sau este important.