A jelen idejű kötőmódot a să vezeti be. Gyakran egy másik ige vagy személytelen kifejezés után áll, és kívánságot, kérést, képességet, szükségességet vagy lehetséges cselekvést fejez ki: Vreau să învăț română. („Románul szeretnék tanulni.”)
Hogyan képezd a jelen idejű kötőmódot?
Tedd a să partikulát az alannyal egyező jelen idejű alak elé. Harmadik személyben az egyes és a többes szám ugyanazt a kötőmódú alakot használja, amely gyakran eltér a kijelentő mód jelen idejétől.
| Személy | Kijelentő mód jelen idő | Kötőmód jelen idő | Példa |
|---|---|---|---|
| eu | merg | să merg | Vreau să merg. („Menni szeretnék.”) |
| tu | mergi | să mergi | Poți să mergi. („Mehetsz.”) |
| el / ea | merge | să meargă | Ea vrea să meargă. („El szeretne menni.”) |
| noi | mergem | să mergem | Trebuie să mergem. („Mennünk kell.”) |
| voi | mergeți | să mergeți | Vă rog să mergeți. („Kérem, menjenek.”) |
| ei / ele | merg | să meargă | Vor să meargă. („Menni szeretnének.”) |
Az eu, tu és noi, valamint a voi mellett az igealak azonos a kijelentő mód jelen idejével; a să és a környező szerkezet jelzi a kötőmódot. Harmadik személyben vesd össze az el merge és a să meargă alakot. Az el / ea és az ei / ele mellett egyaránt să meargă áll. A román gyakran elhagyja az alanyi névmást, ha a helyzet egyértelmű; lásd a román alanyi névmásokat.
Mi változik harmadik személyben?
A kijelentő mód jelen idejét hasznos összehasonlításként kezeld, ne általános átalakítási képletként. Az -ă végű harmadik személyű kijelentő módnak gyakran -e végű kötőmód, az -e végűnek pedig gyakran -ă végű kötőmód felel meg; a tőváltozásokat és a rendhagyó igéket ettől még egyenként kell megtanulnod.
| Főnévi igenév | Kijelentő mód, harmadik személy | Kötőmód, harmadik személy | Jelentés |
|---|---|---|---|
| a cânta | el cântă | să cânte | énekelni |
| a lucra | el lucrează | să lucreze | dolgozni |
| a vedea | el vede | să vadă | látni |
| a veni | el vine | să vină | jönni |
| a scrie | el scrie | să scrie | írni |
Néhány gyakori mintában nemcsak a szóvégi magánhangzó változik: a lucrează alakból să lucreze, a construiește alakból să construiască lesz. Az -ie végű alakok, például a scrie, kijelentő és kötőmódban azonosak maradhatnak, ezért a să jelölő és a mondatszerkezet számít. A tágabb mintához lásd a román jelen idejű tőváltakozásokat.
Mely rendhagyó alakokat tanuld meg először?
A gyakori igék nem mind követnek egyetlen kiszámítható mintát. Egy fontos igénél tanuld meg mind a hat személy alakját, különösen az a fi, a avea, a da és a lua esetében.
| Ige | eu | tu | el / ea | noi | voi | ei / ele |
|---|---|---|---|---|---|---|
| a fi (lenni) | să fiu | să fii | să fie | să fim | să fiți | să fie |
| a avea (birtokolni, van neki) | să am | să ai | să aibă | să avem | să aveți | să aibă |
| a da (adni) | să dau | să dai | să dea | să dăm | să dați | să dea |
| a lua (elvenni, vinni) | să iau | să iei | să ia | să luăm | să luați | să ia |
| a putea (képesnek lenni, tudni) | să pot | să poți | să poată | să putem | să puteți | să poată |
| a veni (jönni) | să vin | să vii | să vină | să venim | să veniți | să vină |
| a face (tenni, csinálni) | să fac | să faci | să facă | să facem | să faceți | să facă |
| a ști (tudni) | să știu | să știi | să știe | să știm | să știți | să știe |
| a mânca (enni) | să mănânc | să mănânci | să mănânce | să mâncăm | să mâncați | să mănânce |
További hasznos sor az a face: să fac, să faci, să facă, să facem, să faceți, să facă; az a ști: să știu, să știi, să știe, să știm, să știți, să știe; és az a mânca: să mănânc, să mănânci, să mănânce, să mâncăm, să mâncați, să mănânce. Vesd össze ezeket a gyakori rendhagyó jelen idejű igékkel, és őrizd meg a mellékjeleket az olyan alakokban, mint a să fii, să aibă, să dăm, és să mănânce.
Mikor használj să partikulát egy másik ige után?
Használj kötőmódot a kívánságot, választást, engedélyt, kérést, tanácsot, képességet és tudást kifejező gyakori igék után. Az alanya lehet ugyanaz, mint az első igéé, vagy eltérhet tőle.
| Alanyi viszony | Használat | Románul | Természetes magyar megfelelő |
|---|---|---|---|
| Azonos alany | kívánság | Vreau să citesc mai mult. | Többet szeretnék olvasni. |
| Azonos alany | képesség | Putem să plecăm acum. | Most el tudunk menni. |
| Azonos alany | előnyben részesítés | Prefer să rămân acasă. | Inkább otthon maradok. |
| Eltérő alany | kérés | Te rog să aștepți aici. | Kérlek, várj itt. |
| Eltérő alany | tanács | Îl sfătuiesc să nu plece. | Azt tanácsolom neki, hogy ne menjen el. |
| Eltérő alany | engedély | O las să vorbească. | Hagyom, hogy beszéljen. |
A második ige alanya gyakran a szövegkörnyezetből érthető: a Vreau să vii jelentése „Azt szeretném, hogy eljöjj”. Ha szembeállítás vagy egyértelműség miatt ki kell tenned ezt az alanyt, tedd elé a ca, utána pedig a să szót: Vreau ca tu să vii, nu ca el să vină. („Azt szeretném, hogy te gyere el, ne ő.”)
Hogyan működik személytelen kifejezések után?
A személytelen kifejezések után is gyakran să és jelen idejű alak áll. Szükségességet, értékelést, lehetőséget vagy ajánlást fejeznek ki úgy, hogy az első tagmondatnak nincs szokásos személyes alanya.
| Jelentés | Román példa | Magyarul |
|---|---|---|
| szükségesség | Trebuie să plecăm. | El kell mennünk. |
| értékelés | E bine să exersezi. | Jó, ha gyakorolsz. |
| lehetőség | Se poate să plouă. | Lehetséges, hogy esni fog. |
| ajánlás | Se recomandă să nu ieșiți noaptea. | Azt ajánlják, hogy éjjel ne menjenek ki. |
| kedvelés | Îmi place să citesc dimineața. | Szeretek reggel olvasni. |
Hogyan tagadd, és hová tedd a rövid névmásokat?
A nu és a hangsúlytalan névmás a să és az ige közé kerül. Tagadó csoportban a nu megelőzi a névmást: să nu-mi spui, nem să-mi nu spui.
| Minta | Románul | Jelentés |
|---|---|---|
| egyszerű tagadás | Vreau să nu întârzii. | Nem szeretnék elkésni. |
| egy rövid névmás | Te rog să-mi scrii. | Kérlek, írj nekem. |
| tagadás és névmás | Te rog să nu-mi scrii azi. | Kérlek, ma ne írj nekem. |
| visszaható névmás | Trebuie să te îmbraci. | Fel kell öltöznöd. |
| tagadó visszaható | E bine să nu te grăbești. | Jó, ha nem sietsz. |
A rövid tárgyi vagy visszaható névmás a să után az ige közelében marad: să-l văd („hogy lássam őt / azt”), să-i spun („hogy megmondjam neki”) és să mă opresc („hogy megálljak”). A nu tágabb elhelyezési szabályához lásd a román tagadást a nu szóval.
Miért használja az o să ugyanezeket az alakokat?
Az o să jövő idejű keret után ugyanazok a jelen idejű alakok állnak, mint a să után, a jelentés azonban jövő, nem kívánság, kérés vagy szükségesség: Mâine o să merg la București. („Holnap Bukarestbe megyek.”) Teljes képzését és használatát lásd az o să szerkezettel képzett jövőnél.
A keret nu szót és rövid névmást is tartalmazhat: Nu o să-mi uit pașaportul. („Nem fogom elfelejteni az útlevelemet.”) Beszédben és írásban az összevont tagadó n-o să is használatos. Az o să merg itt nem azt jelenti, hogy „menni akarok”: az o să a jövőt jelöli.
A să mindig magyar főnévi igenévnek felel meg?
Nincs egyetlen magyar alak, amely minden román să mellékmondatnak megfelel. A főmondati igétől és a helyzettől függően a magyar használhat főnévi igenevet, -ás/-és képzős főnevet, hogy kötőszós ragozott mellékmondatot vagy módbeli kifejezést. A teljes szerkezetet fordítsd, ne önmagában a să szót.
| Román szerkezet | Természetes magyar | Erre figyelj |
|---|---|---|
| Vreau să învăț. | Tanulni szeretnék. | A magyar főnévi igenevet használ. |
| Îmi place să citesc. | Szeretek olvasni. | A magyarban a „szeret” mellett főnévi igenév áll. |
| Trebuie să plecăm. | El kell mennünk. | A magyar módbeli kifejezést használ. |
| Vreau ca tu să vii. | Azt szeretném, hogy te gyere el. | A második alany a románban ki van téve. |
Néhány ige más román szerkezetet is megenged. Az a putea után a Pot să vin és a Pot veni egyaránt standard módja annak, hogy „El tudok jönni”. Ez az a putea sajátossága, és nem jelenti azt, hogy minden să partikulát kívánó ige állhat puszta főnévi igenévvel is; tartsd meg a főmondati ige által megkívánt szerkezetet.
Elkerülendő hibák
- Ne használd automatikusan a kijelentő mód harmadik személyét: Ea vrea să meargă, nem Ea vrea să merge.
- Ne tegyél să szót egy egyeztetés nélküli, a elemmel álló főnévi igenév elé: Vreau să citesc, nem Vreau să a citi.
- Ne tedd a nu szót a rövid névmás után: să nu-mi spui, nem să-mi nu spui.
- Ne téveszd össze a jövő idejű o să merg alakot a kívánságban vagy kérésben álló jelen idejű kötőmóddal; a környező szerkezet adja meg a jelentést.
- Ne feltételezd, hogy egy rendhagyó minta megjósol egy másikat: a să fiu, să am, să dau, să iau, és să merg alakokat saját igéjük alakjaként tanuld meg.
Melyik mondat jelenti helyesen azt, hogy „El szeretne menni”?
- Ea vrea să merge.
- Ea vrea să meargă.
- Ea vrea să mergi.
- Ea vrea o să meargă.
Az a merge egyes szám harmadik személyű kötőmódja să meargă. Ugyanez a többes szám harmadik személyű alak; a merge kijelentő mód, a mergi pedig második személy.
Válaszd ki a helyes alakot: Noi vrem ___ acasă.
- să rămânem
- să rămâne
- să rămâi
- să rămână
Az alany noi, ezért a többes szám első személyű alak să rămânem. A Să rămână harmadik, a să rămâi pedig egyes szám második személyű.
Melyik mondatban helyes a tagadás és a klitikum helye?
- Vreau să-mi nu spui.
- Vreau nu să-mi spui.
- Vreau să nu-mi spui.
- Vreau să nu spui-mi.
A nu és a hangsúlytalan névmás egyaránt a să és az ige közé kerül, a nu áll elöl: să nu-mi spui. A többi lehetőség rossz helyre teszi valamelyik elemet.
Hogyan mondod a legtermészetesebben románul azt, hogy „Azt szeretném, hogy te gyere el”, ha a „te” ki van téve?
- Vreau tu să vii.
- Vreau ca tu să vii.
- Vreau ca tu vii.
- Vreau să tu vii.
Ha az eltérő tu alanyt kiteszed, a ca tu să vii szerkezetet használd. A să vii a tu alannyal egyezik; a ca nem helyettesítheti a să partikulát, és ebben a nyíltan tagolt szembeállításban nem hagyható el.
Melyik mondat használja az o să szerkezetet a jövő kifejezésére?
- Vreau să plec acum.
- Te rog să pleci acum.
- O să plec mâine.
- E bine să plecăm acum.
Az O să plec mâine jelentése „Holnap elmegyek”: az o să jövő idejű keret, amelyet a jelen alakú plec követ. A többi mondatban a să kívánságot, kérést vagy értékelést kifejező szerkezet után áll.